師資
魏艷,, 2015年8月獲美國中佛羅里達(dá)大學(xué)機(jī)械工程博士學(xué)位。2015-2016年在美國弗吉尼亞理工大學(xué)從事博士后研究,;2017 年1 月 至 6月在美國東華盛頓大學(xué)任講師;現(xiàn)為南方科技大學(xué)機(jī)械與能源工程系教學(xué)副教授,主要研究方向為計算機(jī)圖形學(xué),、多相流仿真和產(chǎn)品設(shè)計,。有11年國內(nèi)外高校教學(xué)經(jīng)驗,,教授課程包含《MATLAB工程應(yīng)用》,、《CAD與工程制圖》,、《數(shù)值分析》、《熱力學(xué)》,、《傳熱學(xué)》、《流體力學(xué)》等,。于2018年獲得南方科技大學(xué)青年教師教學(xué)競賽二等獎,,于2021年獲得南方科技大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)獎。主持一項省級教改課題,,完成三項校級教改課題,。主講的《CAD與工程制圖》課程被評為廣東省一流本科課程,主持的教改項目獲得2021年校級教學(xué)成果獎二等獎,,以核心成員開展的教學(xué)改革項目獲得廣東省教學(xué)成果獎一等獎,。
研究方向:納米顆粒對流體特性和蒸發(fā)的影響,多相流燃燒模擬,,火焰燃燒系統(tǒng)中的污染物排放等,。
教育背景:
2011-2015 美國中佛羅里達(dá)大學(xué)機(jī)械工程系, 博士
2007-2009 華中科技大學(xué)能源與動力工程系,, 碩士
2003-2007 武漢大學(xué)熱能與動力工程系,, 學(xué)士
工作經(jīng)歷:
2022年7月起,南方科技大學(xué)機(jī)械與能源工程系,,教學(xué)副教授
2017年11月至2022年6月,, 南方科技大學(xué)機(jī)械與能源工程系,講師
2019年9月至2019年12月,, 美國麻省理工學(xué)院機(jī)械系,,訪問學(xué)者
2017年1月至2017年6月,, 美國東華盛頓大學(xué)工程與設(shè)計系,講師
2015年9月至2016年9月,, 美國弗吉尼亞理工機(jī)械與工程系,,博士后
2011年8月至2014年12月,美國中佛羅里達(dá)大學(xué)機(jī)械工程系,,教學(xué)助理
代表文章:
1. 魏艷,,路冬、李遠(yuǎn),,融亦鳴,,“三維貫通融合的本科工程實踐教學(xué)體系探索”, 高等工程教育研究, 2022已錄用
2. Y. Wei, Xiaochuan Xiao, Yiming Rong “Learning-centered Instruction of Engineering Graphics Course for First Year Engineering Students” 13th Asian Forum on Graphic Science Conference, Virtual, Dec.6-7, 2021
3. 路冬, 魏艷, 柯文德, 吳勇波, 融亦鳴. “新工科”背景下以國際引領(lǐng)、產(chǎn)教融合,、能力遞增為特色的工程素質(zhì)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式探索[J]. 高教學(xué)刊, 10, 17-20, 2021
4. 柯文德, 融亦鳴, 路冬,魏艷,,黃業(yè)緒. "課程-項目-競賽"驅(qū)動的機(jī)器人方向教學(xué)方法[J]. 實驗室研究與探索, 40(9):5, 2021
5. Y. Wei, F. Segura, W. Deng and R. Chen. Effect of transport processes on ignition of stretched diffusion flames using laser spark, International Journal of Heat and Mass Transfer, 123, 988-993, 2018
6. Y. Wei, W. Deng and R. Chen. Effects of Internal Circulation and Particle Mobility during Nanofluid Droplet Evaporation, International Journal of Heat and Mass Transfer,103,, 1335-1347,, 2016
7. Y. Wei, W. Deng and R. Chen. Effects of insoluble nano-particles on nanofluid droplet evaporation, International Journal of Heat and Mass Transfer, 97, 725-734, 2016