基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究與人類健康息息相關(guān),，作為一所以理,、工,、醫(yī)科為主，兼具商科及特色人文社會學(xué)科的大學(xué),，南科大發(fā)展醫(yī)學(xué)學(xué)科,，推動學(xué)校綜合性發(fā)展，也為城市發(fā)展提供一流醫(yī)療技術(shù)和平臺進(jìn)行長遠(yuǎn)布局,。近日,，已走上發(fā)展快車道的南科大醫(yī)學(xué)院又有新動作，成立了人類細(xì)胞生物和遺傳學(xué)系,，知名腫瘤生物學(xué)專家董金堂出任系主任。新時代背景下,，該系建立對于學(xué)校醫(yī)學(xué)學(xué)科的發(fā)展有什么樣的作用,？對醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)會有怎樣的意義？近日,，新聞中心記者采訪了董金堂,。
知“南”而進(jìn)：“南科大讓我想起西南聯(lián)大”
董金堂是教育部特聘專家，曾任美國弗吉尼亞大學(xué)醫(yī)學(xué)院助理教授、副教授,，美國埃默里大學(xué)醫(yī)學(xué)院副教授,、教授、血液病和醫(yī)學(xué)腫瘤學(xué)系科研副主任,、埃默里大學(xué)癌癥中心腫瘤遺傳和表觀遺傳學(xué)項目共同主任,。他帶領(lǐng)團(tuán)隊從事腫瘤發(fā)生發(fā)展的分子基礎(chǔ)研究20多年，在包括Science和Nature系列雜志在內(nèi)的國際學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文120多篇,，是多家國際學(xué)術(shù)刊物的副主編或編委,。
2018年8月，在海外求學(xué)工作多年的他,，放棄了國外優(yōu)厚的條件,，選擇全職回國加入南科大，成為這所年輕大學(xué)的醫(yī)學(xué)院中的一員,?！皩τ谖覀冞@一代人來說，待遇已經(jīng)不是決定自己在哪里工作的第一要素了,?！标懤m(xù)考察過國內(nèi)許多城市以及大學(xué)后，他更喜歡深圳務(wù)實干事創(chuàng)業(yè)的氛圍,，“更看好未來的南科大”,，于是他最終決定全職回國加入南科大。
成為南科人兩年多的他,，談及在南科大工作的感受,，提起了西南聯(lián)大。畢業(yè)于南開大學(xué)的董金堂說：“看到南科大的發(fā)展,，讓我想起西南聯(lián)大,。”西南聯(lián)大誕生在最艱苦的抗戰(zhàn)時期,，云集中國各領(lǐng)域的泰斗,，培養(yǎng)出一大批對國家做出卓越貢獻(xiàn)的學(xué)生，西南聯(lián)大也成為中國教育史上難以攀登的“珠穆朗瑪峰”,。西南聯(lián)大師生在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭環(huán)境中依然剛毅堅卓,、堅持探索最前沿、兼容并包,、無私奉獻(xiàn),，將學(xué)術(shù)文化薪火相傳。他認(rèn)為,，南科大人“敢闖敢試,、求真務(wù)實,、改革創(chuàng)新、追求卓越”的精神和當(dāng)年的西南聯(lián)大師生有幾分相像,，“南科大人非常敬業(yè),，為了共同的目標(biāo)，大家齊心協(xié)力,、迎難而上,，從無到有，從0到1,，把事情做好,。這個氛圍我非常喜歡?！倍鹛谜f,。
守護(hù)健康：聚焦重大科學(xué)問題和疾病深耕學(xué)科建設(shè)
癌癥、心腦血管疾病,、衰老和再生醫(yī)學(xué),、遺傳性疾病、代謝病……這些疾病的防治,，與細(xì)胞生物學(xué)和遺傳學(xué)的研究密切相關(guān),，“我們要從最重大的健康問題研究著手，讓研究能真正解決問題,?！倍鹛谜f。人類細(xì)胞生物和遺傳學(xué)系的研究以解決臨床問題和改善人類健康為核心目標(biāo),，不僅要回答領(lǐng)域內(nèi)的主要科學(xué)問題,，還要為重大疾病的防治貢獻(xiàn)南科方案。
董金堂在實驗室
“細(xì)胞生物學(xué)和遺傳學(xué)是現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)科學(xué)的核心學(xué)科,，是了解疾病發(fā)生發(fā)展機(jī)制和生命現(xiàn)象的基礎(chǔ)學(xué)科,，屬于臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)和生物醫(yī)學(xué)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生必須掌握的課程?！痹诙鹛每磥?，人類細(xì)胞生物和遺傳學(xué)系在醫(yī)學(xué)院承擔(dān)著部分重要的基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)和教學(xué)研究任務(wù)。他介紹,，細(xì)胞生物學(xué)以細(xì)胞為核心,，研究其結(jié)構(gòu)、功能及其形成組織的動態(tài)過程和分子基礎(chǔ),，既涉及傳統(tǒng)的形態(tài)觀察,，又包括分子水平的研究。而遺傳學(xué)則是鑒定在各種疾病和生命現(xiàn)象中發(fā)揮重要功能的基因,，并從功能、細(xì)胞和分子方面對這些基因進(jìn)行系統(tǒng)性的研究?！岸叩慕Y(jié)合是推動現(xiàn)代分子醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代生命科學(xué)近幾十年來快速發(fā)展的核心動力,，也是藥物靶標(biāo)發(fā)現(xiàn)和生物標(biāo)記物發(fā)現(xiàn)的上游學(xué)科，可以在健康科學(xué)方面帶來革命性的影響,?！彼J(rèn)為，這兩門學(xué)科的人員和發(fā)展水平對醫(yī)學(xué)院的研究水平起著非常重要的作用,。
人類細(xì)胞生物和遺傳學(xué)系將聚焦細(xì)胞生物學(xué),、遺傳學(xué)和基因組學(xué)的主要和主流分支，包括染色質(zhì)結(jié)構(gòu)和基因調(diào)控,、細(xì)胞增殖分化和器官再生,、細(xì)胞骨架、基因組生物學(xué)等以及它們用于疾病診治的研究,，推動領(lǐng)域主要科學(xué)問題的解決和重大疾病的有效預(yù)防和診治,。該系將建立多個團(tuán)隊，由多個課題組組成,，聚焦幾個重大科學(xué)問題和重大疾病,，進(jìn)行多個方面的研究，涵蓋基因組學(xué),、遺傳學(xué),、表觀遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)的多個方向,，以基礎(chǔ)研究為出發(fā)點,，強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，注重疾病模型的建立和發(fā)展,。同時,，人類細(xì)胞生物和遺傳學(xué)系還將與醫(yī)學(xué)院其他系以及生命科學(xué)學(xué)院等院系密切聯(lián)動，搭建深入合作平臺,，在學(xué)科交叉處推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新應(yīng)用,。
同時，為了幫助系里老師順利開展相關(guān)科研工作,，人類細(xì)胞生物和遺傳學(xué)系努力營造一種獨創(chuàng)性和高質(zhì)量的研究氛圍,，將成立學(xué)術(shù)顧問小組，幫助教師確立和調(diào)整學(xué)科方向,，幫助他們在學(xué)術(shù)方面在重要的科學(xué)領(lǐng)域持續(xù)收獲獨創(chuàng)性發(fā)現(xiàn),，又讓他們在以疾病為導(dǎo)向的研究成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用方面取得突破。該系高度重視對師生的化學(xué)安全,、生物安全,、動物倫理,、醫(yī)學(xué)倫理、學(xué)術(shù)誠信和道德教育,。學(xué)術(shù)顧問小組的重要職責(zé)之一就是引導(dǎo)師生在恪守學(xué)術(shù)道德規(guī)范和倫理的情況下開展科學(xué)研究,。同時，董金堂也表示,，“目前已與南科大建立深度合作關(guān)系的十家醫(yī)院為我們系將來回答主要科學(xué)問題,，開展重大疾病的研究提供了得天獨厚的條件?！?/p>
夯基育才：教育學(xué)術(shù)優(yōu)先,，選擇真正熱愛并擅長者
人類細(xì)胞生物和遺傳學(xué)系作為一個基于基礎(chǔ)研究的系，董金堂希望系里能通過開設(shè)側(cè)重臨床醫(yī)學(xué)的知識型課程,、側(cè)重學(xué)術(shù)研究的課程等方式為臨床醫(yī)學(xué)本科,，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)本科，學(xué)術(shù)型博,、碩研究生,，就業(yè)型碩士研究生的培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量，進(jìn)一步夯實醫(yī)學(xué)學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ),，培養(yǎng)會思考,、會學(xué)習(xí)、有知識,、有技能的新一代復(fù)合型醫(yī)學(xué)領(lǐng)軍人才,。
董金堂指導(dǎo)學(xué)生
他希望建設(shè)一支熱愛教學(xué)的一流師資隊伍。在他看來,，系里教學(xué)授課的老師中,，既要包括基本理論方面的專家，也包括具有重要疾病防治研究和醫(yī)院臨床經(jīng)驗的相關(guān)專家,，還應(yīng)該有多名教師同時是兩方面的專家,，“這對學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)、畢業(yè)指導(dǎo)以及畢業(yè)以后的發(fā)展選擇都會有額外的幫助”,。董金堂認(rèn)為,，培養(yǎng)人才，營造文化氛圍至關(guān)重要,，“我希望通過建立文獻(xiàn)研討會等輕松親和的平臺,，引導(dǎo)系里的學(xué)術(shù)帶頭人、中青年教師,、研究生,、本科生們隨時隨地開展平等深入的交流，在系里營造一種教育與學(xué)術(shù)優(yōu)先的氛圍,，任何影響教育和學(xué)術(shù)科研的不利因素,、做法都應(yīng)該避開”,。在他看來，系里氛圍好了,，系里師生才能源源不斷地迸發(fā)進(jìn)取精神和創(chuàng)造力,，帶動系的正向發(fā)展,。
“國際交流是保持高水平教學(xué)和科研所必需的,。”董金堂說,，除了促進(jìn)系內(nèi)部的交流外,，人類細(xì)胞生物和遺傳學(xué)系還將積極推動教師走出國門進(jìn)行國際交流，定時邀請與所設(shè)學(xué)科相關(guān)的國際名家來校交流,，“要以交流效果為導(dǎo)向開展相關(guān)活動,，避免走過場、圖虛名而不顧實際效果的做法”,。
“做研究,，需要一種競技精神?！倍鹛谜J(rèn)為,，科研、學(xué)習(xí),，都需要奮力拼搏,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，追求極致的體育競技精神,。他本人就是體育競技精神的受益者,。上半年受疫情影響，“宅”在校園里的他,，每周都堅持跑步五六次,，常常一跑就是8公里。爬山,、跑步,、游泳……他不僅自己開展鍛煉，還常常督促學(xué)生們一起開展體育運(yùn)動,，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)自己的體育興趣愛好和習(xí)慣,，培養(yǎng)自己的競技精神，更好地投身科研學(xué)習(xí)中,。
“研究生物,，動手能力很重要?！倍鹛蔑L(fēng)趣地解釋道,，做好實驗既需要天賦,，更需要下苦功夫認(rèn)真操練。他希望從事醫(yī)學(xué)研究的學(xué)子積極培養(yǎng)自身的動手能力,。他本人在剛建立實驗室后就動手制備過一個儀器和一種試劑,，節(jié)省了大量科研經(jīng)費，并給他的學(xué)術(shù)生涯帶來很大鼓舞,。動手操作的過程,，也是加強(qiáng)思考能力和自我學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的過程。
董金堂認(rèn)為,，南科大最晚在大二下學(xué)期才分專業(yè)的培養(yǎng)模式,，對同學(xué)們的成長發(fā)展非常有利。他建議南科學(xué)子培養(yǎng)自己的“防干擾”模式,，將每一件自己的事情努力做好,，在人生方向的選擇時選擇自己真正喜歡并且擅長的事情。
最后,，董金堂對記者說道,，人類細(xì)胞生物和遺傳學(xué)系作為基礎(chǔ)學(xué)科，它的建立,，可進(jìn)一步夯實南科大新醫(yī)科體系的基礎(chǔ),。我們將搶抓“雙區(qū)”驅(qū)動的重大歷史契機(jī)，“努力培養(yǎng)世界一流的復(fù)合型醫(yī)學(xué)領(lǐng)軍人才,，推動世界一流的從基礎(chǔ)到應(yīng)用的重大發(fā)現(xiàn),，立足深圳市、廣東省,，為中國和世界的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和醫(yī)療事業(yè)發(fā)展做出一流的貢獻(xiàn),。”
采寫：勞湘雯
攝影：張曉燕
