【編者按】在南科園里,，有這樣一群不忘初心,、無私奉獻(xiàn)的人：他們是學(xué)生成長的引路人,，帶領(lǐng)學(xué)生遨游知識(shí)的海洋,，給他們帶來春日暖陽般的關(guān)懷,；他們是勇闖學(xué)術(shù)“無人區(qū)”的科學(xué)探路者,，不斷攀登科學(xué)的高峰——他們,，就是南科大的老師,。
南科大高度重視師資隊(duì)伍建設(shè),。官網(wǎng)“師道新語”欄目將聚焦教學(xué)、科研,、育人等方面成績突出的老師,，通過深入采訪，以榜樣的力量進(jìn)一步引領(lǐng)全校教書育人,、專注科研的良好風(fēng)尚,。
“他們?cè)诳蒲小⒔虒W(xué)和學(xué)校服務(wù)多個(gè)方面,，做出杰出貢獻(xiàn),。作為年齡未滿40周歲的年輕骨干教授，在科研上,，他們瞄準(zhǔn)國際學(xué)科前沿,，面向國家需求，刻苦攻堅(jiān),，碩果累累,，在各自領(lǐng)域成為學(xué)科帶頭人。在教學(xué)方面,，他們承擔(dān)多門專業(yè)課程,。在學(xué)校服務(wù)方面，他們以學(xué)校為家,，在招生宣傳,，科普科教、指導(dǎo)學(xué)生等方面均為表率。他們是青年楷?！?這是2019年南方科技大學(xué)教師節(jié)表彰大會(huì)上的頒獎(jiǎng)詞,。在表彰大會(huì)上，物理系副教授徐虎榮獲年度青年教授獎(jiǎng),、校長青年科研獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),。
徐虎是南科大優(yōu)秀青年教學(xué)科研工作者中的一員，同時(shí)也是一名八年“南科齡”的“老員工”,，他將青春融入南科歲月,，與學(xué)校一同成長，堅(jiān)定地為南科大家庭越來越好貢獻(xiàn)著自己的一份力,。
八年歲月,，與學(xué)校共同成長
2011年初，籌建中的南科大簽約引進(jìn)第一批全職教師,，徐虎是其中一員,。“如果按簽合同的時(shí)間和入職的時(shí)間來看的話,，我應(yīng)該就是南科大的第一個(gè)全職教師了,。”徐虎笑著回憶道,。來到南科大前,，徐虎在香港城市大學(xué)任高級(jí)研究助理。本科就讀于山東大學(xué),，博士畢業(yè)于中國科學(xué)院理化技術(shù)研究所,。“剛剛加入南科大的時(shí)候,，學(xué)校是一片亟待播種的熱土,，當(dāng)時(shí)的我們像深圳精神的象征“拓荒牛”一樣,，從無到有籌建實(shí)驗(yàn)室、研究中心……”徐虎一個(gè)個(gè)數(shù)起了當(dāng)年一起并肩“打江山”的南科大早期成員們,，其中的許多人如今分散在學(xué)校的各個(gè)院系,、部門?，依然在不同的崗位上共同為南科大的發(fā)展發(fā)光發(fā)熱,。
徐虎的辦公室外墻上釘著自己來到南科大以來發(fā)布的所有自己為通訊作者,、南科大為通訊單位的文章。他介紹道,，左上角的第一篇文章,，是南科大最早發(fā)表的學(xué)術(shù)論文之一。
徐虎展示“論文墻”
學(xué)校起步期,，徐虎曾為組建計(jì)算中心硬著頭皮惡補(bǔ)跨專業(yè)知識(shí),。為了讓更多優(yōu)秀學(xué)子了解南科大,、選擇南科大，作為山東招生組組長的他,，發(fā)燒時(shí)還奔波于一所所中學(xué)間與同學(xué)們交流,。他一直堅(jiān)定認(rèn)為，“接下了工作,，就一定要盡全力做到問心無愧,。”教學(xué),、科研,、公共服務(wù)，徐虎對(duì)自我的要求是一塊也不能落下,。
做好學(xué)問,，高效率嚴(yán)要求多陪伴
徐虎主要從事計(jì)算計(jì)算凝聚態(tài)物理研究，主要內(nèi)容包括表面穩(wěn)定性,、催化機(jī)理和拓?fù)湫再|(zhì)等研究,。入職學(xué)校后，徐虎以通訊/第一作者共發(fā)表52篇SCI論文,，其中包括4篇Phys. Rev. Lett., 10篇Phys. Rev.系列, 1篇J. Am. Chem. Soc., 1篇Nano Lett., 1篇Nat. Commun., 1篇Matter等,，還獲得3項(xiàng)國家自然科學(xué)基金的資助。
也許是曾經(jīng)經(jīng)歷過艱苦的研究條件,，知道科研資源來之不易,，徐虎說自己是個(gè)“不喜歡見到機(jī)器空在那里的人”。他常常在實(shí)驗(yàn)室呆到深夜,，他的習(xí)慣是在晚上下班前抓緊爭取準(zhǔn)備好數(shù)據(jù),，輸入計(jì)算機(jī)，啟動(dòng)相關(guān)儀器運(yùn)作,，并做好相關(guān)安全防范措施后再離開,。這樣他便可以在第二天一早拿到結(jié)果，著手進(jìn)行下一步的研究,，節(jié)省大量的時(shí)間,。他的另一個(gè)習(xí)慣是親自測試所有的計(jì)算參數(shù)。他表示,，這樣雖然前期的準(zhǔn)備時(shí)間長,，且過程比較枯燥，但一個(gè)好的參數(shù)可以大幅提高運(yùn)算的效率,。徐虎也經(jīng)常把自己的這些提高效率的小方法告訴同學(xué)們,。起初，個(gè)別同學(xué)們對(duì)徐虎的做法抱有不解，但在發(fā)現(xiàn)自己的參數(shù)在運(yùn)算速度上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后時(shí),，還是慢慢地開始跟著老師養(yǎng)成了更好的研究習(xí)慣,。
徐虎課題組部分成員
作為專業(yè)導(dǎo)師，徐虎覺得自己屬于比較嚴(yán)厲,、要求高的類型,。對(duì)于課題組里每位學(xué)生的研究內(nèi)容和進(jìn)展，他都了如指掌,，經(jīng)常詢問跟進(jìn),、提醒督促。學(xué)生們的選題方向,、日常困惑,、甚至論文寫作的文筆，他都事無巨細(xì)“跟進(jìn)到底”,，也因此幾乎天天工作到夜里,。徐虎對(duì)自己課題組團(tuán)隊(duì)成員的研究水平要求很高，而他時(shí)常忙碌在在科研一線的身影也是最好的“言傳身教”,。
在徐虎課題組里,，2018級(jí)南科大-港大聯(lián)培博士生金元俊說：“徐老師是一個(gè)對(duì)科研非常有熱情的人，每兩三天都會(huì)找學(xué)生討論問題,，研究的節(jié)奏安排得比較緊湊,，他自己周末和節(jié)假日也經(jīng)常在辦公室工作?！?017級(jí)南科大-哈工大聯(lián)培博士生張哲說：“徐老師是我科研道路上的領(lǐng)路人,。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，深厚的專業(yè)知識(shí)和開拓進(jìn)取的科研精神讓我受益匪淺,。生活上,，徐老師也對(duì)我關(guān)懷備至，讓我非常感動(dòng),?！?/p>
徐虎說，在近幾年,，自己的課題組逐漸成型后,，團(tuán)隊(duì)漸漸開始能夠穩(wěn)定地產(chǎn)出科研成果了，“近兩年發(fā)表的論文數(shù)更是超過了之前六年的總和,，這讓我十分欣慰，也為學(xué)生們?nèi)〉玫某晒湴??！?/p>
教書育人，每份責(zé)任都義不容辭?
“我這個(gè)人性格比較固執(zhí)，比較較真,，對(duì)教學(xué)尤其是這樣,。”徐虎說,，“沒什么借口,、理由可以找，教學(xué)就是一切的基礎(chǔ),?！毙旎⒇?fù)責(zé)固體物理和表面物理這兩門課程的教學(xué)已經(jīng)數(shù)年，但每學(xué)期開課前,，他都會(huì)重新備課,，還會(huì)在課堂里加入相關(guān)的前沿信息和最新研究，把課程講出“新花樣”,。在南科大,，他一直把上課放在優(yōu)先級(jí)的頂端，他說：“上課就是教師最大的責(zé)任,，其他的任務(wù)都要為課堂教學(xué)讓步,。”
徐虎和學(xué)生們?cè)谡n余交流
徐虎不僅給學(xué)生專業(yè)知識(shí)上的指導(dǎo),，還常常幫助學(xué)生們解決生活,、學(xué)習(xí)等方面的困難。提起自己指導(dǎo)的學(xué)生們,，他打開了話匣子：學(xué)生們中有大一一進(jìn)來在書院就選他作為導(dǎo)師的同學(xué),，有在分完專業(yè)后跟他一起學(xué)習(xí)和科研的同學(xué)，還有一大批來自山東的學(xué)子,，經(jīng)過招生結(jié)識(shí),，入學(xué)后雖然不同專業(yè)不同書院，只要聯(lián)系他,，他依然悉心指導(dǎo),。
課堂和研究之外，徐虎還會(huì)拿出許多時(shí)間陪學(xué)生,。他時(shí)常和同學(xué)們一同組織活動(dòng),、聚餐，同學(xué)們也經(jīng)常來找他答疑解惑,、交流談心,。徐虎說，他招生時(shí)會(huì)和山東省的學(xué)生家長們說他“包售后”,，家長們都以為他在開玩笑,，沒想到他非常認(rèn)真,。“過陣子等他們忙完開學(xué)了,，我打算帶他們?nèi)ヅ琅捞晾噬?，開展一些常規(guī)的體育鍛煉，鍛煉好身體,，才能更好地學(xué)習(xí),。”
“南科大的發(fā)展越來越好,！現(xiàn)在的南科大有著非常好的平臺(tái)和資源,，有著優(yōu)秀的學(xué)生和強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)。我作為一名南科大人,，感到非常自豪,，同時(shí)也將繼續(xù)認(rèn)真教書育人、潛心科研,，為學(xué)校的發(fā)展繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)地努力,！”徐虎說。
文字：劉馨
圖片：張曉燕
編輯：勞湘雯
